किसी गुप्तकालीन शासक की राजसभा के एक दृश्य का नाटकीय रूपांतरण कीजिए, जिसमें राजा, मंत्री और विद्वानों जैसी भूमिकाएँ हों। इस प्रकार आप गुप्त युग को पुनर्जीवित कर सकते हैं।
दृश्यावली आरंभ होती है एक विशाल राजसभा में जहां सोने-जड़े सिंहासन पर विराजमान हैं सम्राट चंद्रगुप्त द्वितीय। उनके चरणों में खड़े मंत्री हाथ में ताम्रपत्र धारण किए भूमि-दान का आदेश प्रस्तुत करते हैं। आयुक्त कहते हैं– “महाराजाधिराज, इस ताम्रपत्र पर लिखित भूमि-दान से प्रांतों में कर संग्रह सुव्यवस्थित होगा।”
एक ओर बुजुर्ग विद्वान आर्यभट की स्मृति में खगोल-गणित की उपलब्धियों का गुणगान कर रहे हैं तो दूसरी ओर वराहमिहिर की दशमांश-लेखनी के प्रयोगों पर चर्चा हो रही है। विद्वान कहते हैं– “आपकी प्रोत्साहना से ही शास्त्रों का विकास हुआ।”
मंत्री अगला प्रस्ताव रखते हैं– “चक्रवर्ती सम्राट, प्रांतों में स्थानीय मुखियों से गठबंधन बनाकर शांति-नीति अपनाई जाए। इससे वाकाटक और कामरूप जैसे राज्य नियमित भेंट भेजेगे।” सम्राट मुस्कुराकर आदेश देते हैं– “युद्ध नहीं, मित्रता से राज विस्तार होगा।”
राजसभा में तालियों की गड़गड़ाहट गूंजती है। सम्राट का वचन सुन सबमें उत्साह का संचार होता है। इसी प्रकार यह सृजनशील गुप्त युग पुनर्जीवित होता दिखता है।
Explanation
इस नाटकीय रूपांतरण में गुप्त युग के प्रशासनिक ढांचे, भूमि-दान के ताम्रपत्र, सम्राट की शांति-नीति तथा विद्वानों के योगदान का उल्लेख पाठ्य-पुस्तक की जानकारी से लिया गया है।
Solution Steps
दृश्य का निर्धारण: गुप्त काल की राजसभा, सम्राट और मंत्रियों की उपस्थिति।
प्रमुख तत्वों का समावेश: ताम्रपत्र पर भूमि-दान, कर संग्रह, शांति-नीति और गठबंधन।
विद्वानों की भूमिका: आर्यभट व वराहमिहिर के योगदान का उल्लेख।
सम्राट के भाषण व निर्णय से गुप्त युग की विशेषताओं का प्रकाश।
समापन में राजसभा की जीवंतता व गुप्त युग की पुनर्जीवित झलक।