Question 29 of 39intermediate🔧 ApplyLong Answer5 marks

आपकी कक्षा में भी कुछ-कुछ समान और कुछ-कुछ भिन्न विशेषताओं वाले सहपाठी हैं। सबकी आवश्यकताएँ भी थोड़ी समान और थोड़ी भिन्न हैं। बताइए कि आप भिन्न विशेषताओं वाले सहपाठी से अपने लिए कैसा व्यवहार चाहते हैं? उनसे पता कीजिए कि वे आपसे अपने लिए कैसा व्यवहार चाहते हैं?

Correct Answer

हमारी कक्षा में सभी सहपाठी कुछ-कुछ समान और कुछ-कुछ भिन्न विशेषताओं वाले हैं। जैसे हीरा और मोती की भिन्न विशेषताएँ एक-दूसरे को पूरा करती थीं, वैसे ही हमारी भिन्नताएँ भी हमें पूर्ण करती हैं।

मैं भिन्न विशेषताओं वाले सहपाठी से अपने लिए सम्मानजनक व्यवहार चाहता हूँ। वे मेरी भिन्नताओं का मज़ाक न उड़ाएँ, मुझे अपनी बात कहने का अवसर दें, और मेरी कमज़ोरियों को समझें। मैं चाहता हूँ कि वे मेरे साथ सहयोग और मित्रतापूर्ण व्यवहार करें।

जब मैंने अपने सहपाठियों से पता किया, तो उन्होंने भी यही अपेक्षा व्यक्त की। वे चाहते हैं कि मैं उनकी भिन्न आवश्यकताओं को समझूँ, उनके साथ धैर्य रखूँ, और उन्हें अकेला महसूस न होने दूँ।

हमें क्या करना चाहिए — पढ़ाई में एक-दूसरे की सहायता करनी चाहिए, खेल में साथ देना चाहिए, और एक-दूसरे की प्रशंसा करनी चाहिए। क्या नहीं करना चाहिए — किसी की भिन्नता का मज़ाक नहीं उड़ाना चाहिए, किसी को अपमानित नहीं करना चाहिए, और किसी को अलग-थलग नहीं करना चाहिए।

इस प्रकार, एकता और सहयोग से हम अपनी भिन्नताओं को भी अपनी ताकत बना सकते हैं, जैसे हीरा और मोती ने मिलकर कठिनाइयों का सामना किया था।

Exercise: अलग-अलग और साथ-साथ | Q: 3 | (Page 22)
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Explanation

यह प्रश्न 'अलग-अलग और साथ-साथ' विषय पर आधारित है, जो हीरा-मोती की कहानी से जुड़ा है। कहानी में हीरा और मोती की भिन्न विशेषताएँ (जैसे हीरा धैर्यवान और सहनशील, मोती गुस्सैल) एक-दूसरे को पूरा करती हैं। इसी तरह कक्षा में भी भिन्नताओं को सम्मान देना और एक-दूसरे की सहायता करना आवश्यक है। संकेत में बताया गया है कि क्या करें और क्या न करें, पढ़ाई-खेल में सहायता कैसे करें — इन सब को शामिल कर उत्तर दिया गया है।

Solution Steps

  1. Step 1: कक्षा में समान और भिन्न विशेषताओं वाले सहपाठियों की स्थिति को स्वीकार किया और हीरा-मोती से तुलना की।

  2. Step 2: भिन्न विशेषताओं वाले सहपाठियों से अपेक्षित व्यवहार (सम्मान, सहयोग, मित्रता) बताया।

  3. Step 3: सहपाठियों की अपेक्षाएँ (भिन्न आवश्यकताओं को समझना, धैर्य, अकेलापन न देना) लिखे।

  4. Step 4: क्या करना चाहिए और क्या नहीं करना चाहिए — दोनों पहलू स्पष्ट किए।

  5. Step 5: निष्कर्ष में एकता और सहयोग के महत्व को हीरा-मोती के उदाहरण से जोड़ा।