Question 10 of 24intermediate🔍 AnalyzeShort Answer5 marks
कहानी में से निम्नलिखित के लिए उदाहरण खोजकर लिखिए—
| विशेष बिंदु | कहानी में से उदाहरण |
|---|---|
| बच्चे द्वारा पिछली बातों को याद किया जाना | |
| हास्य यानी हँसी-मजाक का उपयोग किया जाना | |
| बच्चे द्वारा सोचने के तरीके में बदलाव आना | |
| कहानी में किसी का किसी बात से अनजान होना | |
| बच्चे द्वारा स्वयं से बातें किया जाना |
Correct Answer
| विशेष बिंदु | कहानी में से उदाहरण |
|---|---|
| बच्चे द्वारा पिछली बातों को याद किया जाना | "क्या ठाठ है बीमारों के भी। मैंने सोचा... ठाठ से साफ-सुथरे बिस्तर पर लेटे रहो और साबुदाने की खीर खाते रहो!" |
| हास्य यानी हँसी-मजाक का उपयोग किया जाना | "काश! सुधाकर काका की जगह मैं होता! मैं कब बीमार पड़ूँगा।" - यह पंक्ति हास्यपूर्ण है क्योंकि बच्चा बीमार होने की इच्छा व्यक्त कर रहा है। |
| बच्चे द्वारा सोचने के तरीके में बदलाव आना | "इसके बाद स्कूल से छुट्टी मारने के लिए मैंने बीमारी का बहाना कभी नहीं बनाया।" - बच्चे की सोच बदल गई। |
| कहानी में किसी का किसी बात से अनजान होना | नानाजी-नानीजी को पता नहीं था कि बच्चा झूठ बोल रहा है। वे उसे वाकई बीमार मान रहे थे। |
| बच्चे द्वारा स्वयं से बातें किया जाना | "अकलमंद! और बनो बीमार।" - बच्चा खुद से बातें कर रहा है। |
Exercise: कहानी की रचना | Q: 19 | (Chapter: पृष्ठ 65)
For More Understanding
Explanation
कहानी में विभिन्न साहित्यिक तत्वों का प्रयोग किया गया है। बच्चे की सोच, उसके आत्म-संवाद, हास्य और परिवर्तन को अच्छे से दर्शाया गया है।