"राहुल, तू निर्णय कर इसका—" नीचे कुछ स्थितियाँ दी गई हैं। बताइए कि इन स्थितियों में आप क्या करेंगे?
खेलते समय आप देखते हैं कि एक मित्र ने भूल से एक नियम तोड़ा है।
मैं उसे शांति से समझाऊँगा कि नियम तोड़ना गलत है और अगली बार सावधानी बरतने को कहूँगा।
एक सहपाठी को कक्षा में दूसरों द्वारा चिढ़ाया जा रहा है।
मैं उस सहपाठी का समर्थन करूँगा और चिढ़ाने वालों को रोकूँगा। आवश्यक होने पर शिक्षक को सूचित करूँगा।
एक समूह परियोजना के बीच एक सहपाठी अपने भाग का कार्य नहीं कर रहा है।
मैं उस सहपाठी से बात करूँगा और समझाऊँगा कि समूह कार्य में सबका योगदान जरूरी है। उसे कार्य पूरा करने में मदद करूँगा।
आपके दो मित्रों के बीच एक छोटी-सी बात पर तर्क-वितर्क हो रहा है।
मैं दोनों की बात ध्यान से सुनूँगा और उन्हें समझाऊँगा कि छोटी-छोटी बातों पर झगड़ना उचित नहीं। मैं उन्हें समझौता करने में मदद करूँगा।
एक सहपाठी को कुछ ऐसा करने के लिए अनुचित रूप से दंडित किया जा रहा है जिसे उसने नहीं किया।
मैं उस सहपाठी के लिए बोलूँगा और बताऊँगा कि उसने वह कार्य नहीं किया है। निर्दोष को दंड मिलना अन्याय है।
एक सहपाठी प्रतियोगिता में हार जाने पर उदास है।
मैं उसे सांत्वना दूँगा और समझाऊँगा कि हार-जीत जीवन का हिस्सा है। उसे प्रयास जारी रखने के लिए प्रोत्साहित करूँगा।
कक्षा में चर्चा के बीच एक सहपाठी संकोच कर रहा है और बोलने का अवसर नहीं पा रहा है।
मैं उसे बोलने का अवसर दूँगा और उसकी बात को ध्यान से सुनूँगा। संकोच करने वाले को प्रोत्साहित करना उचित है।
सहपाठी किसी विषय में संघर्ष कर रहा है और आपसे सहायता माँगता है।
मैं उसकी सहायता करूँगा और उसे विषय को समझने में मदद करूँगा। सहपाठी की मदद करना अच्छी बात है।
Explanation
(1) भूल से नियम तोड़ने पर क्रोधित होने के बजाय समझाना उचित है। (2) किसी को चिढ़ाना अनुचित है और उसका विरोध करना नैतिक दायित्व है। (3) समूह कार्य में सबका योगदान आवश्यक है। समझाना और मदद करना उचित है। (4) मित्रों के बीच झगड़े को सुलझाने में मध्यस्थता करना बुद्धिमानी है। (5) निर्दोष की रक्षा करना न्यायसंगत है। कविता का संदेश भी यही है। (6) हार पर उदास होना स्वाभाविक है। सांत्वना और प्रोत्साहन देना मित्रता का धर्म है। (7) संकोच करने वाले को अवसर देना उसके आत्मविश्वास को बढ़ाता है। (8) सहायता माँगने पर मदद करना सहयोग की भावना दर्शाता है।